孩子說謊該怎樣進行分析和教育

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  說謊,在兒童中是一種比較常見的現(xiàn)象,也是父母、老師比較重視的問題。要糾正孩子說謊,首先必須了解造成孩子說謊的原因。

  說謊可分為無意說謊和有意說謊兩類。無意說謊見于年幼的兒童。由于孩子認知發(fā)展水平較低,判別不了事實的真?zhèn)翁搶?,而造成無意說謊。有些兒童語言表達能力欠佳,在敘述上造成出入,也會造成無意說謊。還有些兒童富于幻想,會將主觀幻想中的東西與客觀事實相混淆,而造成無意說謊。造成兒童有意說謊的原因主要有:

  一、逃避懲罰

  由于兒童控制欲望能力較差,對后果的判斷能力欠佳,因此會常常做出一些不合適的事,事后又不知如何處置和補救,為逃避懲罰,掩蓋過失而說謊。

  二、滿足虛榮心

  有些孩子有意編造謊話掩蓋自認為不體面的事實或脫離實際地夸耀自己的能力或優(yōu)勢,以獲得別人的羨慕,滿足虛榮心。

  三、為了實施報復

  有些孩子受了同伴的欺負,又缺少解決問題的能力,為了實施報復而謊報情由,希望通過家長、老師達到懲罰其同伴的目的。

  預防和糾正兒童的說謊,關(guān)鍵在于教育。

  一、不要輕易將兒童指責為不誠實的人

  造成兒童說謊的原因主要是能力不足,而不是品行問題。如果父母、老師輕易將兒童指責為不誠實的孩子,兒童的自尊心會受到極大的打擊,甚至會自暴自棄。

  二、幫助兒童發(fā)展能力

  對年幼無意說謊的兒童,家長應注重早期教育,提高兒童的認知能力,幫助孩子分清現(xiàn)實和幻想。對年長兒童,家長應通過言傳身教,培養(yǎng)孩子控制欲望的能力,不要過度滿足孩子的物欲,鼓勵孩子從創(chuàng)作中體驗滿足感。

  三、獎勵兒童勇于承擔責任的品德

  如果兒童犯了錯誤,主動來承認,父母、老師不要急于批評孩子的過失,而應首先對兒童勇于承認錯誤、勇于承擔責任的品德加以肯定。

  四、懲罰要公平、合理

  要保持一致父母對兒童過失的懲罰要公平、合理,成人對兒童行為的反應要保持一致,不能隨情緒而定,否則對結(jié)果的判斷不能“有章可循”。

  五、增進兒童的自信心

  父母不應該對兒童或家庭的某些狀況表現(xiàn)出缺乏自信。父母熱愛自己的家庭和孩子,孩子才會有信心面對現(xiàn)實。

  六、協(xié)助兒童進行補救

  當兒童犯了錯誤后,父母應鼓勵兒童承認過錯,并協(xié)助兒童進行補救。

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